2017年9月，宝健公益基金会启动迄今为止国内规模最大的教师帮扶公益项目——“关爱园丁”大型公益项目。宝健将在未来五年内向中国青少年发展基金会捐款一亿元，从身体健康、进修培训、海外研习、改善教学环境等四个方面，为希望小学教师提供长期稳定的援助支持，解决教师面临的实际问题。

长期以来，受历史发展、自然条件等诸多因素的影响，我国很多贫困地区的教育条件十分艰苦。尽管国家加大教育投入、实行政策倾斜，部分贫困地区在办学硬件设施上已经得到了很大的改善，但教育内涵发展尚未得到根本的改观。

同时，由于各方面条件不如城市，年轻教师、优秀教师“下不去、留不住、教不好”，大都不愿意到贫困地区教书，造成了这些地区教师老龄化现象严重，成为当地教育的无奈现状。

调查显示，贫困地区教师主要面临四个主要问题：

一、 工资待遇偏低，区域差异较大。

绝大多数教师月平均工资在3000元以下，有些甚至不足2500元。

二、  经济负担重，身体健康堪忧。

经济负担主要来自于家庭和住房；咽喉病、颈椎病等职业病高发，致使难以正常开展教学工作。

三、精神压力大。

教师数量少，教学任务重，很多教师不仅跨年级教课，还要跨学科教课。教育资源缺乏和生源质量差等因素也给教师工作带来很大压力。

4.   业余生活单一，培训进修机会有限。

做家务和备课改作业占据了贫困地区教师的大部分业余时间；由于图书馆、体育馆、博物馆等设施匮乏，网络不发达，信息相对闭塞，很难获得最新资讯、掌握最新的知识；也很难通过自学、进修等形式获得更高学历和改善自身状况。

项目主旨

宝健自主公益基金会启动的“关爱园丁”公益项目，未来五年间计划投入1亿元，用于在经济、健康、培训等更多方面为教师提供长期稳定的援助支持，解决教师的实际问题，提升幸福感。

宝健还希望借由这个系列公益项目，引起社会各界对教师群体的更多关注，让这个边缘困难群体得到实实在在的帮助和更多的尊重。

项目规划

“关爱园丁”公益项目启动之后，宝健公益基金会将从四个方面着力于改善教学环境、强化教学能力、解决教师的后顾之忧，也为贫困地区的孩子们创造更好的受教育条件。

（一）关爱园丁—健康计划

教师的工作性质决定了他的疾病高发特征，慢性咽炎、颈椎病、腰椎病、胃病、静脉曲张、神经衰弱、甚至心脑血管疾病等，均为教师常见职业病。

宝健将组织经验丰富的医务工作者团队，向乡村教师提供健康讲堂、义诊或咨询，提高教师的“健商”；为乡村教师讲解教师职业病形成的原因、预防方案，提高乡村教师自主健康的能力。

（二）关爱园丁—进修计划

乡村教育是中国教育的底层和基础，在中国这样一个农村社会，只有把乡村教育给做好了，中国整个的民族素质才能提高，中国未来的发展才会有希望。

人才培养质量的关键在于教师的教学水平，宝健将启动教师培训专项资金，在每年遴选一批急需提升教学水平的乡村教师，协调帮助他们进行脱产研修，缓解乡村教育的落后、脱节问题。

（三）关爱园丁—海外研习计划

宝健将继续通过为教师提供海外旅游研习的机会，为教师开阔眼界、与世界各地进行文化交流，实现自身各方面能力的提升，从而影响到孩子，实现乡村教育的改善。

活动方式：邀请乡村教师走出乡村、走出大山、走出国门，参加世界教育文化交流研讨会，深入学习世界各地教育精髓。

（四）关爱园丁—环境改善计划

乡村学校普遍存在资金匮乏、基础设施薄弱现象，宝健将有专项环境改善资金投入，用于改善校舍、教师宿舍、加强装备配置，为乡村师生提供良好的教学环境，缓解乡村教师的现实困境。